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Es importante que empieces a notar a partir de ahora cómo te motivas y con qué te motivas. El darte cuenta de eso te topará la llave para entrar a esos estados y la remuneración será el tomar influencia y el obtener mejores resultados. Cuál es el modo que tienes para motivarte?... Si te motivas con imágenes Dónde ves las imágenes? Qué cualidades tienen esas imágenes? Si te motivas con los sonidos Dónde suena la voz de tu pensamiento? Cómo es esa voz?

Tanto los datos personales proporcionados, como los obtenidos de su navegación y hábitos de consumo, Figuraí como el perfil comercial obtenido se conservarán mientras Usted no solicite su supresión.

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Piensa en esas actitudes que tienes y que te hacen parecerte al elefante 4. Elabora una inventario de las estacas que te atan, porque desde pequeño te dijeron que Triunfadorí es 5. Consideras que necesitas cambiar algunos comportamientos? 6. Te interesa conocer cómo te puede ayudar la Programación Neurolingüística?

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2 5. Cómo trabajar las creencias y los juicios? En el coaching tanatológico puede ser frecuente encontrar en las personas creencias y juicios limitantes como: No lo voy a lograr, Ese trabajo era toda mi vida, Los cambios no sirven para cero, Me lo merecía, A mí siempre me pasan las cosas más malas, entre otras; por consiguiente intervenir a través de la desarticulación y desfundamentación de creencias y juicios es una tarea importante del coach, ya que la calidad de los pensamientos rebosará en la calidad de los resultados que se obtendrán. 5.1 Creencias Son las reglas que rigen la vida, pueden ser limitantes o liberadoras, y conforman nuestros modelos mentales. No son hechos; sin embargo, se actúa como si fueran ciertas. No están basadas en la verdad, tratan de cosas que nadie puede memorizar realmente. Por ejemplo, si se tiene la creencia de que lo van a despedir del trabajo, esto sería, no existe en la efectividad algo que le indique que Triunfadorí será, esto está únicamente en su mente, más no en la efectividad.

Pedir al coacheado que exprese la situación de encono. Que exprese su pensar y sentir hacia el otro (a). Pedir al coachee que adopte la corporalidad y emocionalidad del otro. El coach siempre se ubica a un costado del coacheado, acompañándolo en el proceso. Segunda posición: Es el punto de aspecto del otro, website en esta posición. Pedir al coachee que adopte la postura corporal, emocionalidad, respiración, gestos etc. del otro y que desde ahí exprese su pensamiento y apreciar. Implica la sagacidad creativa para conducir la imaginación del coacheado para meterse en el mundo del otro. Regresar al coachee a la primera posición, pidiéndole que se sacuda, y que desde ahí manifieste cómo se siente y de qué se da cuenta. Tercera posición: Consiste en sufrir al coachee a percibir el doctrina, esto es: 14

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